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叛逆,不要成了青春的代名词(傲雪之梅)

发表日期:2020年6月6日  出处:梅语轩  作者:梅语凝香  本页面已被访问 134 次




叛逆,不要成了青春的代名词


作者:傲雪之梅


很多人认为,青春是所有少年疯狂的时代,叛逆便是青春的代名词。于是,很多孩子打着青春的旗号,玩无休止的网络游戏,旷课去谈早早的恋爱,稍有不如意,,离家出走、打架斗殴便成了家常便饭,还美其名曰无叛逆不青春。


青春在人的一生中,的确与众不同,是迷茫的,是偏激的,且躁动不安的。在一个荷尔蒙爆棚却无法得到适当宣泄的年纪,不羁和叛逆也变得顺理成章。经历过青春的人都会感慨,生命中,还有什么会比青春更令人怀念的呢!无论青春有着什么样的时代背景,无论青春经历过怎样的人与事,每个人在谈论青春的时候,都会有很多故事,或浓或淡,或深或浅,那是岁月留下的最美的印记。


可我觉得,很多人在如此美丽的青春,高举着叛逆的旗号,做一些离经叛道的事情,这样才能证明自己正青春吗?作为一名二十多年班主任工作经历的老师,自认为有着比较丰富的经验,而且带出过很多优秀的学生,我也产生过困惑。在家庭社会双重压力下,形式主义占上风的情形下,学校校长又很佛系,校风校纪一片混乱不堪,在如此的条件下,我想让我的留守学生独树一帜,潜心学习,愉快成长,真的是太难太难。


就拿一件事来说,学校强调,不准学生带手机入校园。可有些家长压根儿不关注,任由孩子我行我素。有的学生利用压岁钱买手机,家长却毫不知情;有的学生节约生活费,甚至一天两天只吃一顿饭,目的就是存钱买一部属于自己的手机。有的学生沉溺于网络游戏的世界,晚上玩手机,上课精神恍惚;有的利用手机社交软件交友不当,发生早恋,脾气暴躁,引发离家离校出走;有的不小心浏览了一些不正规的网站,其间的危害不言而喻……这样一来,我不仅要留意学生是否带手机入校,而且还要管理学生吃饭睡觉等事宜。学生犯了错误,不能打不能骂,就连跟学生交流也要注意语言的使用,稍有不慎,学生可能又为叛逆找到一千个理由,到头来还得“后果”自负。这样循环往复,给班级管理带来了很多问题,也让我对教育产生了深深的思索。尽管学校有了心理辅导老师,也建了心理辅导室,还有思想品德课、也举行主题班会等等,可真正起作用吗?有谁真正关心青春期孩子的健康发展呢!


有老师说,现在的孩子难管,上面动不动就追责,我们凭良心教书就可以了。什么是良心?良心就是每天按部就班按时顺利完成教学任务吗?有家长说,孩子在家说不听,经常顶嘴,就听你们老师的话。请问,教育是老师一个人的责任吗?有领导说,办人民满意的教育。所谓人民满意的教育,就是一年考几个清华几个北大吗?


进入初中的孩子,有着旺盛的精力和独特的思维,刚刚步入青春期,生理和心理的成熟让他们开始产生独立人格。但是,限于知识水平和经验的不足,还有周围的诱惑,他们的自主判断往往有些执拗和叛逆,这些也属正常。我们心里应该明白,他们才刚刚准备成为“大人”,有些甚至以为自己就是“大人”了,他们的行为有很多幼稚和欠缺考虑的地方,但这都是需要时间和正确的引导才能逐渐加强的。如果过分的骄纵,过分的听之任之,极大可能引起一些心理或者其它不利于健康的问题。


孩子一方面需要得到父母、老师及他人的认可、理解,另一方面也需要我们为他们指明前行的方向。他们在自己的世界里有无限的创造力和可能性,如何在尊重孩子个体自由前提下更好地为孩子保驾护航?成了教育的心头之痛!管与不管的界限、度的把握不好,有些时候好心好意却办了坏事,这样的例子也屡见不鲜。


教育的道路,任重而道远。初中学生正处于叛逆时期,同时,也是个人品格形成的重要时期。我认为,老师和家长必须要以身作则,让孩子有榜样可学,有精神可依。遇到问题,绝不姑息,更不能随便了事,必须对症下药,软硬兼施,要教育孩子,知错能改,善莫大焉。但同时,也要维护他们的自尊心,要知道,那些“小大人”也很爱面子。我们要走进他们的内心,引导孩子去做一个阳光、正直、坚韧、智慧的人,做一个自己喜欢的人。


不要让所谓的叛逆,成了孩子们青春的代名词!


傲雪之梅202066日于梅语轩























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